單項(xiàng)選擇題作為個(gè)人品德的重要外部表現(xiàn)形式和客觀標(biāo)志,是衡量一個(gè)人品德水平高下的重要標(biāo)志的是()。
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
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1.單項(xiàng)選擇題人們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的思想道德關(guān)系和人們行為的愛憎、好惡等情緒態(tài)度是()。
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
2.單項(xiàng)選擇題班杜拉認(rèn)為,影響兒童道德學(xué)習(xí)的因素很多,但是,其中起決定作用的是()。
A.行為主體的觀察
B.先天的遺傳
C.后天的環(huán)境影響
D.教育者的說服教育
3.單項(xiàng)選擇題觀察學(xué)習(xí)理論的代表人物是()。
A.弗洛伊德
B.柯爾怕格
C.班杜拉
D.杜威
4.單項(xiàng)選擇題科爾伯格采用()對(duì)兒童道德認(rèn)知發(fā)展進(jìn)行研究。
A.對(duì)偶故事法
B.臨床法
C.道德兩難故事法
D.觀察法
5.單項(xiàng)選擇題()是第一個(gè)系統(tǒng)研究兒童道德認(rèn)知的心理學(xué)家。
A.皮亞杰
B.科爾伯格
C.班杜拉
D.弗洛伊德
最新試題
德育目的在教育方面的功能有哪些?()
題型:多項(xiàng)選擇題
品德結(jié)構(gòu)是將品德要素以一定的方式有機(jī)地連結(jié)在一起,形成具有特定功能的動(dòng)態(tài)集合體。
題型:判斷題
在現(xiàn)代意義的學(xué)校教育制度中才有德育、智育、體育等的分野。
題型:判斷題
下列小學(xué)生道德發(fā)展的總體趨勢中,哪些符合實(shí)際情況?()
題型:多項(xiàng)選擇題
道德認(rèn)識(shí)是品德的根本屬性。
題型:判斷題
我國出現(xiàn)“德育”一詞是在明末清初。
題型:判斷題
“四要素說”是對(duì)“三要素說”的發(fā)展,具體指知、情、信、行。
題型:判斷題
按照道德價(jià)值的載體,可以把德育手段分成哪三類?()
題型:多項(xiàng)選擇題
德育的核心是培養(yǎng)人的德性。
題型:判斷題
德育目的具有預(yù)見性、超越性、確定性。
題型:判斷題