單項選擇題國家在一定時期內，根據(jù)社會、經濟和科學技術發(fā)展的需求以及教育發(fā)展條件與可能性，為實現(xiàn)其社會發(fā)展總目標而作出的有關教育發(fā)展的全局性、長期性的謀劃和對策，被稱為（）
A.教育發(fā)展規(guī)劃
B.教育發(fā)展計劃
C.教育發(fā)展戰(zhàn)略
D.教育發(fā)展決策
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題按調查方式劃分，教育管理研究中的調查法包括訪談調查、問卷調查和（）
A.描述性調查
B.預測性調查
C.成品分析調查
D.普遍調查
2.單項選擇題1916年發(fā)表的標志著管理過程理論產生的作品是（）
A.《工業(yè)管理和一般管理》
B.《管理實踐》
C.《教室管理》
D.《學校報告與學校效果》
3.單項選擇題在目標管理過程中，根據(jù)每個成員和每個部門的具體工作目標，明確規(guī)定各自應該承擔的責任，并且授予實施目標應該具備的相應的權力，這種行為稱作（）
A.論證決策
B.分解目標
C.定責授權
D.協(xié)調平衡
4.單項選擇題教育的質量，既是教師教出來的，也是學生學出來的。這反映了教育管理特點的（）
A.管理對象和“產品”的主體性
B.管理內容的教育性
C.管理過程的復雜性
D.管理形式的復雜性
5.單項選擇題教育管理的二重性是指自然屬性和（）
A.教育屬性
B.管理屬性
C.教育特性
D.客觀屬性
最新試題
溝通各方提供可觀察的情緒或情感表達，這是哪種溝通的特點或優(yōu)勢？（）
題型：單項選擇題
通過問卷、訪談、列表以及測量等科學方法，對教育現(xiàn)狀作出分析，這屬于（）
題型：單項選擇題
目前許多發(fā)達國家，如英國、美國、荷蘭等用于評價學校的一種新的綜合質量指標與方法的統(tǒng)稱是（）
題型：單項選擇題
在職培訓主要包括以下途徑和模式，其中不包括（）
題型：單項選擇題
自然、社會、思維中普遍起作用的原理是（）
題型：單項選擇題
學校國有資產管理的原則不包括（）
題型：單項選擇題
在教育中要把德育、智育、體育、美育等聯(lián)系起來，這符合（）
題型：單項選擇題
在德國取得正式教師資格，要進行幾次考試？（）
題型：單項選擇題
課程評價應該關注課程的三個維度，以下說法不正確的是（）
題型：單項選擇題
尊重是人的基本需要，這符合（）
題型：單項選擇題