單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代信息技術(shù)在美術(shù)教學(xué)中的作用概括地說是（）教學(xué)信息。
A.傳播和深化
B.承載和傳遞
C.豐富和整合
D.豐富和優(yōu)化
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1.單項(xiàng)選擇題美術(shù)教學(xué)的基本原則有：（）、直觀性原則、激發(fā)興趣原則、審美性原則。
A.目標(biāo)性原則
B.示范性原則
C.育人性原則
D.特色性原則
2.單項(xiàng)選擇題王大跟教授根據(jù)美術(shù)教學(xué)的特殊要求，提出更適用于實(shí)際教學(xué)的“美術(shù)教學(xué)目標(biāo)分類體系”，將美術(shù)教學(xué)體系分為技能、認(rèn)知、（）、情感四個(gè)領(lǐng)域。
A.創(chuàng)造
B.心理
C.審美
D.方法
3.單項(xiàng)選擇題《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》根據(jù)美術(shù)（）來劃分學(xué)習(xí)領(lǐng)域，分為“造型•表現(xiàn)”、“設(shè)計(jì)•應(yīng)用”、“欣賞•評述”、“綜合•探索”四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
A.學(xué)習(xí)方法
B.教學(xué)方法
C.教學(xué)內(nèi)容
D.學(xué)習(xí)活動方式
4.單項(xiàng)選擇題不同的性格對個(gè)性的形成都有這重要的影響，學(xué)者一般將其歸納為（）、獨(dú)立型、內(nèi)傾型和外傾性四種性格類型。
A.順從型
B.感覺型
C.感性型
D.思考型
5.單項(xiàng)選擇題意象表現(xiàn)階段時(shí)期的兒童繪畫的特點(diǎn)具有：感覺的強(qiáng)調(diào)、想象的夸張、隨性的色彩、（）。
A.從線到面的認(rèn)識
B.空間的理解和表現(xiàn)
C.意念的空間
D.力求表達(dá)透視關(guān)系
最新試題
教學(xué)設(shè)計(jì)
題型：名詞解釋
美術(shù)課堂的類型，按照每堂課完成的教學(xué)任務(wù)和目的來分，可分為傳授新知類，（），操作知識類和檢查知識類。
題型：填空題
藝術(shù)教育與校園文化建設(shè)既互相獨(dú)立又互相聯(lián)系二者之間具有同步性、交叉性（）
題型：單項(xiàng)選擇題
怎樣理解校園文化建設(shè)與美術(shù)教育之間的關(guān)系？
題型：問答題
論述美術(shù)教學(xué)與新型的美術(shù)教師角色。
題型：問答題
哪種模式彌補(bǔ)了過程模式的主觀性及理想化的不足（）
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述美術(shù)史的教育價(jià)值。
題型：問答題
讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣，激發(fā)創(chuàng)造精神，構(gòu)建正確的人生態(tài)度和對真善美價(jià)值的追求體現(xiàn)了新課標(biāo)中的哪個(gè)維度（）
題型：單項(xiàng)選擇題
只用一種顏色進(jìn)行變化的作品是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
美術(shù)批評
題型：名詞解釋