單項選擇題不屬于視覺形象設(shè)計核心的三要素是（）。
A.學(xué)校標(biāo)志
B.標(biāo)準(zhǔn)字
C.標(biāo)準(zhǔn)色
D.輔助色
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1.單項選擇題不屬于“綜合•探索”領(lǐng)域的三個層次的有（）。
A.融美術(shù)各學(xué)習(xí)領(lǐng)域為一體
B.美術(shù)與其他學(xué)科相綜合
C.美術(shù)與現(xiàn)實社會相聯(lián)系
D.美術(shù)與生活相結(jié)合
2.單項選擇題課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)不包括（）。
A.預(yù)習(xí)
B.備課
C.上課
D.作業(yè)批改
3.單項選擇題藝術(shù)作品的形式內(nèi)涵一般包括三個方面：物質(zhì)材料、（）、表現(xiàn)手法。
A.媒介
B.組織形式
C.肌理效果
D.造型語言
4.單項選擇題人美版實驗教科書在體系編排結(jié)構(gòu)上以采用（）為主來呈現(xiàn)教科書的內(nèi)容。
A.主題單元式
B.單元式
C.單課式
D.單課式和單元式相結(jié)合
5.單項選擇題作為素質(zhì)教育的重要組成部分，小學(xué)美術(shù)教育有其自身的學(xué)科特點，包括綜合性、人文性、（）等。
A.應(yīng)用性
B.獨特性
C.傳承性
D.實用性
最新試題
美術(shù)課堂的類型，按照每堂課完成的教學(xué)任務(wù)和目的來分，可分為傳授新知類，（），操作知識類和檢查知識類。
題型：填空題
哪種教學(xué)形式不能適應(yīng)學(xué)生的個別差異，難于困材施教（）
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實驗研究法
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鄉(xiāng)土教材開發(fā)有哪些理論基礎(chǔ)？
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簡述“生態(tài)式教育”。
題型：問答題
簡述美術(shù)史的教育價值。
題型：問答題
怎樣理解校園文化建設(shè)與美術(shù)教育之間的關(guān)系？
題型：問答題
兒童美術(shù)的涂鴉階段，大概是在（）
題型：單項選擇題
人民教育版教材的特點包括：①教材強調(diào)趣味性、②豐富多彩的活動方式、③強調(diào)探索性、④（）
題型：單項選擇題
優(yōu)秀的教師教學(xué)效果之所以好，除了在于自身的學(xué)識修養(yǎng)和對教育工作的熱愛，很大程度上也在于（）的鉆研。
題型：填空題