單項(xiàng)選擇題評(píng)價(jià)是指主體在事實(shí)基礎(chǔ)上對(duì)客體的價(jià)值所做的（）的判斷活動(dòng)。
A.主體性
B.客觀性
C.主觀性
D.觀念性
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1.單項(xiàng)選擇題黃金分割比例為（）。
A.1﹕1.861
B.1﹕1.618
C.1﹕0.618
D.1﹕0.861
2.單項(xiàng)選擇題教材既不是知識(shí)體系的濃縮與再現(xiàn)，也不是學(xué)生被動(dòng)接受的對(duì)象和內(nèi)容，而是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知發(fā)展、生活學(xué)習(xí)、（）的一種范例，是教師與學(xué)生溝通的橋梁。
A.全面發(fā)展
B.性格發(fā)展
C.能力發(fā)展
D.人格構(gòu)建
3.單項(xiàng)選擇題美術(shù)既包括傳統(tǒng)的繪畫、雕塑、工藝、書法、篆刻等門類，也包括新興的設(shè)計(jì)、攝影、攝像、（）、多媒體等藝術(shù)門類。
A.電腦制圖
B.裝飾
C.裝置
D.建筑
4.單項(xiàng)選擇題校園文化建設(shè)的基本要素歸為五個(gè)子系統(tǒng)，分別是MI、BI、VI、EI、AI，其中EI指的是（）。
A.理念識(shí)別系統(tǒng)
B.行為識(shí)別系統(tǒng)
C.環(huán)境文化規(guī)劃系統(tǒng)
D.視覺識(shí)別系統(tǒng)
5.單項(xiàng)選擇題能否取得滿意教學(xué)效果的前提是（）。
A.教學(xué)環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)
B.評(píng)價(jià)是否到位
C.備課的充分與否
D.小結(jié)
最新試題
為什么要設(shè)置“綜合•探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域？
題型：?jiǎn)柎痤}
教學(xué)評(píng)價(jià)
題型：名詞解釋
人民教育版教材的特點(diǎn)包括：①教材強(qiáng)調(diào)趣味性、②豐富多彩的活動(dòng)方式、③強(qiáng)調(diào)探索性、④（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
我們對(duì)光譜色中某一特定波長(zhǎng)的命名為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述“生態(tài)式教育”。
題型：?jiǎn)柎痤}
“不要讓課程設(shè)計(jì)孤立起來”體現(xiàn)了課程設(shè)計(jì)基本原則的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述美術(shù)史的教育價(jià)值。
題型：?jiǎn)柎痤}
各種領(lǐng)域的設(shè)計(jì)要遵循的組織原理分別有變化與統(tǒng)一，尺度與比例，對(duì)稱與均衡，還有（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述兒童美術(shù)的發(fā)展階段有哪些。
題型：?jiǎn)柎痤}
教學(xué)設(shè)計(jì)
題型：名詞解釋