按照學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，學(xué)習(xí)可以分為以下（）幾類。

在競(jìng)爭(zhēng)和合作情境中，如果個(gè)人的外部行為相似，其心理狀態(tài)（）。

派生類屬學(xué)習(xí)也稱（）。

關(guān)于知識(shí)的應(yīng)用，下列哪一判斷是正確的？（）

區(qū)分道德與品德的概念，意義在于（）。

舉例說(shuō)明“先行組織者”的概念和分類。

在問(wèn)題教學(xué)的提出問(wèn)題階段，教師必須要注意（）。

耶基斯和多德森研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡(jiǎn)單時(shí)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較高（）。

教師之所以要扮演“學(xué)生楷?！钡慕巧钪匾脑蚴牵ǎ?。

關(guān)于心理咨詢，以下哪一種表述是錯(cuò)誤的？（）