單項選擇題有機體發(fā)展過程中最容易習得某種行為的時期為該行為的（）。
A．關(guān)鍵期或敏感期
B．行為學習期
C．習得期
D．發(fā)展期
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1.單項選擇題一般說來，如果一個人的智商是100，說明這個人的智力處于（）。
A．超常
B．弱智
C．中下
D．中等
2.單項選擇題人的成長指人類身心的發(fā)展和（）。
A.增強
B.轉(zhuǎn)變
C.成熟
D.衰亡
3.單項選擇題流體智力和晶力智力說是由美國心理學家（）提出來的。
A.斯皮爾曼
B.卡特爾
C.瑟斯頓
D.吉爾福特
4.單項選擇題形式運算階段的兒童，其思維特征是（）。
A.單維思維
B.多維思維
C.思維的不成逆行
D.多命題形式進行
5.單項選擇題有能力，自力性強，自律，知足，愛試探，長于節(jié)制自己，喜歡交往，默示得最成熟，具有以上品質(zhì)的兒童是在（）教育體例下成長前進的。
A.縱容型
B.專制型
C.自由型
D.平易近主型
最新試題
“三人成虎”意指有三個人謊報集市上有老虎，聽者就信以為真了。這種心理傾向被稱之為（）
題型：單項選擇題
在學習過程中，有的大學生因成績掛科而導(dǎo)致后續(xù)學習受挫，一蹶不振。這種現(xiàn)象從遷移類型上分析，屬于（）
題型：單項選擇題
根據(jù)科爾伯格的品德發(fā)展觀，當個體的道德判斷重視講原則，并處在能與人共同承擔責任的水平時，其品德發(fā)展進入了（）
題型：單項選擇題
黛布拉·道森將大學教師工作發(fā)展者分為（）
題型：單項選擇題
某學生為了證明自己而選擇某門課程的學習。他這種學習動機屬于（）
題型：單項選擇題
自我效能感包括結(jié)果預(yù)期和（）
題型：單項選擇題
張同學近來對周圍事物缺乏興趣，對外界環(huán)境變化沒有任何情感反應(yīng)，不洗澡、不換衣，缺乏行為動機與目的。據(jù)此，他的心理障礙應(yīng)該屬于（）
題型：單項選擇題
影響教師效能感的因素不包括（）
題型：單項選擇題
教師對學生的期望最終在學生未來行為中得以體現(xiàn)的現(xiàn)象叫做（）
題型：單項選擇題
在學習動機的理論中，成就動機理論的代表人物是（）
題型：單項選擇題