單項選擇題下列關(guān)于綜合實踐活動課程的說法中,不正確的是()。
A.綜合實踐活動課程是一種經(jīng)驗性課程
B.綜合實踐活動課程是一種實踐性課程
C.綜合實踐活動課程是一種向?qū)W生生活領(lǐng)域延伸的綜合性課程
D.綜合實踐活動課程是二級管理的課程
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1.單項選擇題新一輪基礎(chǔ)教育課程改革提出高中階段課程設(shè)置應(yīng)是()。
A.綜合課程為主
B.分科課程為主
C.綜合與分科并行
D.綜合實踐活動為主
2.單項選擇題新一輪基礎(chǔ)教育課程改革提出初中階段課程設(shè)置應(yīng)是()。
A.綜合課程為主
B.分科課程為主
C.綜合與分科并行
D.綜合實踐活動為主
3.單項選擇題新一輪基礎(chǔ)教育課程改革提出小學(xué)階段課程設(shè)置應(yīng)是()。
A.綜合課程為主
B.分科課程為主
C.綜合與分科并行
D.綜合實踐活動為主
最新試題
課程的定義是唯一的,是美國學(xué)者魯爾提出的。
題型:判斷題
校本課程開發(fā)是完全依靠學(xué)校的條件和資源的全員參與、自我評價的課程開發(fā)活動,不需要家長和學(xué)生等的參與。
題型:判斷題
心理學(xué)作為課程的理論基礎(chǔ)歷史悠久,其中()注重觀念的運動而推行的“統(tǒng)覺”論。
題型:單項選擇題
國家課程、地方課程和校本課程是三個完全獨立的部分。
題型:判斷題
課程設(shè)計與評價過程模式特征包括()。
題型:多項選擇題
古德萊特認(rèn)為存在著五種不同的課程,即()。
題型:多項選擇題
課程設(shè)計與評價批判模式主要包括()等。
題型:多項選擇題
英國的課程理論專家()在其出版的《課程研究與教育規(guī)劃》一書中提出,應(yīng)從社會的、經(jīng)濟(jì)的、交流的、理智的、技術(shù)的、道德的、信仰的、美學(xué)的等八方面的影響因素考慮課程。
題型:單項選擇題
英國哲學(xué)家斯賓塞的教育思想包括()等。
題型:多項選擇題
持有“課程是經(jīng)驗”觀點的學(xué)者包括()等。
題型:多項選擇題