教學(xué)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)必將是（）。

下列關(guān)于“能力分組”的觀點(diǎn)中，正確的是（）。

文納特卡計(jì)劃與道爾頓計(jì)劃的共同出發(fā)點(diǎn)都是為了使教育（）。

主體取向的評(píng)價(jià)的方法論是（）。

網(wǎng)絡(luò)化社會(huì)的基本交往方式稱為（）。

對(duì)于“降低學(xué)力水準(zhǔn)”教學(xué)的看法，錯(cuò)誤的是（）。

合成教育的核心思想是（）。

課程創(chuàng)生取向研究的方法是（）。

目標(biāo)取向的評(píng)價(jià)的基本方法論是（）。

在建構(gòu)主義者看來(lái)，教學(xué)過(guò)程就是（）。