問答題簡述對范例教學的模式評價
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問答題簡述范例教學的過程
2.問答題范例教學模式的教學論原則有哪些?
3.填空題范例的基本特征:基本性、()和范例性。
4.問答題范例教學模式的基本思想是什么?
5.問答題加涅教學模式的評價
最新試題
主體取向的評價對應于利維的評價的()。
題型:單項選擇題
對于“降低學力水準”教學的看法,錯誤的是()。
題型:單項選擇題
20世紀70年代以后課程研究取向是()。
題型:單項選擇題
合成教育的核心思想是()。
題型:單項選擇題
“量的研究”方法是建立在實證主義哲學對()的信奉的基礎(chǔ)上的。
題型:單項選擇題
在建構(gòu)主義者看來,教學過程就是()。
題型:單項選擇題
過程取向的評價的基本方法是()。
題型:單項選擇題
課程創(chuàng)生取向研究的方法是()。
題型:單項選擇題
20世紀80年代以后倡導的“校本課程開發(fā)”追求()。
題型:單項選擇題
()指教師對成功地實施課程變革計劃的自信心和態(tài)度。
題型:單項選擇題