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單項(xiàng)選擇題根據(jù)實(shí)驗(yàn)變量的控制程度，實(shí)驗(yàn)研究可劃分為（）。

A.探索性實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)和推廣性實(shí)驗(yàn)
B.前實(shí)驗(yàn)、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)和真實(shí)驗(yàn)
C.單項(xiàng)單科實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)驗(yàn)和整體實(shí)驗(yàn)
D.定性實(shí)驗(yàn)、定量實(shí)驗(yàn)

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1.單項(xiàng)選擇題實(shí)驗(yàn)研究是一種典型的（）。

A.定量研究
B.定性研究
C.微觀研究
D.現(xiàn)場(chǎng)研究

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2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)教育研究的目的是為理論服務(wù)還是為實(shí)踐服務(wù)，教育研究可劃分為（）。

A.宏觀研究，圍觀研究
B.基礎(chǔ)研究，應(yīng)用研究
C.定性研究，定量研究
D.文獻(xiàn)研究，現(xiàn)場(chǎng)研究

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3.單項(xiàng)選擇題教育研究主要有六大要素組成，即研究主體，（），研究問(wèn)題，研究目的，（），研究條件。

A.研究客體；研究對(duì)象
B.研究技術(shù)；研究方法
C.研究客體；研究方法
D.研究工具；研究對(duì)象

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4.單項(xiàng)選擇題下列哪一選項(xiàng)關(guān)于預(yù)測(cè)應(yīng)注意的問(wèn)題的提法是有問(wèn)題的。（）

A.預(yù)測(cè)的對(duì)象應(yīng)是將來(lái)正式應(yīng)用測(cè)驗(yàn)團(tuán)體的一個(gè)隨機(jī)樣本
B.預(yù)測(cè)的情境應(yīng)要與正式施測(cè)的情境相同，預(yù)測(cè)時(shí)應(yīng)使受測(cè)者有足夠的時(shí)間回答
C.應(yīng)注意取樣代表性，樣本容量取50人左右為宜
D.在預(yù)測(cè)過(guò)程中隨時(shí)注意被試的反應(yīng)，對(duì)特殊性況應(yīng)記錄，為正式應(yīng)用提供參考

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5.單項(xiàng)選擇題下列哪一選項(xiàng)不屬一般命題原則的內(nèi)容（）。

A.題目要能體現(xiàn)測(cè)驗(yàn)?zāi)康牡囊?、題目取材要有代表性，應(yīng)能包括測(cè)驗(yàn)的全部?jī)?nèi)容
B.題目行文淺顯、簡(jiǎn)短、明確，不使發(fā)生誤解，各題目獨(dú)立，有正確確定的答案
C.題目不應(yīng)對(duì)答案有暗示性，避免涉及社會(huì)禁忌與隱私。題目?jī)?nèi)容不要超出受測(cè)團(tuán)體或個(gè)人的知識(shí)能力所及范圍
D.允許有一些創(chuàng)新和個(gè)人創(chuàng)意性內(nèi)容的題目

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