問答題簡述皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論。

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在正常條件下,心理的發(fā)展總是具有一定的方向性和先后性,發(fā)展的不可逆性,也不可逾越。這是指心理發(fā)展的()。

題型:單項選擇題

青年期的自我意識發(fā)展表現(xiàn)為()。

題型:單項選擇題

埃里克森的人格發(fā)展階段論中,“主動對內(nèi)疚”階段所對應(yīng)的年齡段是()。

題型:單項選擇題

兒童已經(jīng)具有了明顯的符號性和邏輯性,能進(jìn)行簡單的邏輯推演,克服了思維的自我中心性,思維活動仍局限于具體的事物及日常經(jīng)驗,缺乏抽象性,這在皮亞杰兒童認(rèn)知發(fā)展階段中是屬于()。

題型:單項選擇題

思維的不可逆性和自我中心在皮亞杰所描述的()階段表現(xiàn)得最為明顯。

題型:單項選擇題

在人的心理發(fā)展過程中,發(fā)展是不可逆的,也不可逾越,這體現(xiàn)了心理發(fā)展的()。

題型:單項選擇題

進(jìn)入中學(xué)后學(xué)生開始寫議論文,他們能脫離具體事物進(jìn)行抽象邏輯思維。根據(jù)皮亞杰的思維發(fā)展階段理論這屬于()。

題型:單項選擇題

在埃里克森的理論中,哪個時期正處于“自我同一性對角色混亂”時期()。

題型:單項選擇題

青春期開始發(fā)展和形成的自我意識是()。

題型:單項選擇題

心理上的“斷乳期”指的是()。

題型:單項選擇題