A.心理自我
B.生理自我
C.社會(huì)自我
D.理想自我
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A.維果斯基
B.皮亞杰
C.布魯姆
D.布魯納
A.順序性
B.階級(jí)性
C.不平衡性
D.個(gè)別差異性
A.提前講授下一階段才能掌握的內(nèi)容
B.教學(xué)可以不考慮兒童現(xiàn)有的發(fā)展水平
C.教學(xué)的重要任務(wù)是創(chuàng)造最近發(fā)展區(qū)
D.根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的水平進(jìn)行教學(xué)
A.自主感
B.主動(dòng)感
C.勤奮感
D.自我同一感
最新試題
皮亞杰認(rèn)為,2至7歲的兒童認(rèn)知發(fā)展處于()。
我國心理學(xué)家將個(gè)體心理發(fā)展分為八個(gè)階段,其中12-18歲是()期。
個(gè)體接受、處理信息的不同方式,即不同的理解、記憶和思維方式叫做()。
埃里克森的人格發(fā)展階段論中,“主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚”階段所對(duì)應(yīng)的年齡段是()。
去過幾次小朋友的家,就能畫出具體的路線圖來,認(rèn)知發(fā)展到哪一階段的兒童能達(dá)到這種程度?()
在有幾種可能解答的問題情境中,張毅傾向于深思熟慮且錯(cuò)誤較少,則他的認(rèn)知方式是()。
在心理發(fā)展的進(jìn)程中,同一機(jī)能特性在發(fā)展的不同時(shí)期會(huì)表現(xiàn)出不同的發(fā)展速度.這是心理發(fā)展的()特征
心理上的“斷乳期”指的是()。
青春期開始發(fā)展和形成的自我意識(shí)是()。
青年期的自我意識(shí)發(fā)展表現(xiàn)為()。