填空題有意后注意是在()基礎(chǔ)上產(chǎn)生并與目的任務(wù)相聯(lián)系,但又不需要()的注意。

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4.單項(xiàng)選擇題教師在制作教學(xué)課件時(shí),應(yīng)注意字體顏色和背景顏色的搭配、使字體更加醒目。這主要是由于()。

A.活動(dòng)的物體更易引起人的無意注意
B.新異的刺激更易引起人的無意注意
C.對比鮮明的刺激更易引起人的無意注意
D.刺激強(qiáng)度大的物體更易引起人的無意注意

5.單項(xiàng)選擇題人的注意是不能長時(shí)間地保持固定不變的,經(jīng)常出現(xiàn)周期性的加強(qiáng)和減弱。這是()

A.注意的分配
B.注意的轉(zhuǎn)移
C.注意的范圍
D.注意的起伏

最新試題

百米競賽的預(yù)備信號(hào)與起跑信號(hào)間隔2秒比較合適,相隔太長時(shí)間才發(fā)起跑信號(hào),影響運(yùn)動(dòng)員成績,原因是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

為了把課上得更生動(dòng)形象,馬老師今天帶來了不少直觀教具,有標(biāo)本、圖片,還有實(shí)物。進(jìn)教室后,他把這些教具放在桌子上或掛在黑板上,他想,今天的上課效果一定很好??墒?,結(jié)果并非如此。請用注意的有關(guān)知識(shí)對案例進(jìn)行分析,并提出改進(jìn)措施。

題型:問答題

人在注意時(shí)最顯著的外部表現(xiàn)有:適應(yīng)性運(yùn)動(dòng);();呼吸運(yùn)動(dòng)的變化。

題型:填空題

“矯正錯(cuò)誤”是注意的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

小學(xué)生有意注意逐漸發(fā)展,無意注意便不再起作用。

題型:判斷題

心理活動(dòng)對一定對象的指向和集中,叫做()

題型:單項(xiàng)選擇題

注意的穩(wěn)定性是指()

題型:單項(xiàng)選擇題

在實(shí)際課堂教學(xué)中,要()。

題型:單項(xiàng)選擇題

教師上課時(shí),一邊講授,一邊板書,一邊觀察學(xué)生是利用了()

題型:單項(xiàng)選擇題

學(xué)生上課時(shí)被走廊外傳來的歌聲吸引了注意,這是注意的()。

題型:單項(xiàng)選擇題