問(wèn)答題簡(jiǎn)述教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)的分類。

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最新試題

常用的測(cè)量保持量的方法有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

依據(jù)用心理學(xué)方法和技術(shù)搜集得來(lái)的資料,對(duì)學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)鑒,以確定其性質(zhì)和水平并進(jìn)行分類診斷的過(guò)程稱為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列屬于非正式評(píng)價(jià)的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在學(xué)期教學(xué)開(kāi)始或一個(gè)單元教學(xué)開(kāi)始時(shí)對(duì)學(xué)生現(xiàn)有知識(shí)水平、能力發(fā)展的評(píng)價(jià)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)習(xí)評(píng)定在常見(jiàn)的教師心理因素所導(dǎo)致的誤差有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在教和學(xué)的過(guò)程中進(jìn)行的,其目的是了解教學(xué)結(jié)果,探究教學(xué)中所存在的問(wèn)題和缺陷,以便對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行調(diào)整?;谶@一目的的進(jìn)行的評(píng)定是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教學(xué)評(píng)價(jià)的依據(jù)是教學(xué)目標(biāo)。

題型:判斷題

給一個(gè)班學(xué)生一項(xiàng)100個(gè)題目的測(cè)驗(yàn),其中一位學(xué)生得了70分,他的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)是一種()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述教學(xué)評(píng)價(jià)與測(cè)量及測(cè)驗(yàn)的關(guān)系。

題型:?jiǎn)柎痤}

在測(cè)驗(yàn)時(shí)向被測(cè)者提供一些模棱兩可的刺激,讓他在不受限制的情況下,自由作出自己的反應(yīng)的測(cè)驗(yàn)方法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題