多項(xiàng)選擇題羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)的記分要素主要包括()。

A.反應(yīng)的部位
B.反應(yīng)的正確率
C.反應(yīng)的內(nèi)容
D.反應(yīng)的狀態(tài)
E.反應(yīng)的速度


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題常用的測(cè)量保持量的方法有()。

A.記憶法
B.重建法
C.回憶法
D.再認(rèn)法
E.再學(xué)法

2.多項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)評(píng)定在常見(jiàn)的教師心理因素所導(dǎo)致的誤差有()。

A.寬大效應(yīng)
B.光環(huán)效應(yīng)
C.集中趨勢(shì)
D.邏輯誤差
E.對(duì)比效應(yīng)

3.多項(xiàng)選擇題以下哪些是基本的測(cè)量方法?()

A.自我報(bào)告
B.直接觀察
C.測(cè)驗(yàn)
D.教師或同伴的評(píng)判

4.多項(xiàng)選擇題一個(gè)測(cè)驗(yàn)的效度包括以下幾種?()

A.內(nèi)容效度
B.直接效度
C.構(gòu)想效度
D.間接效度
E.預(yù)測(cè)效度

5.多項(xiàng)選擇題下列屬于非正式評(píng)價(jià)的是()。

A.測(cè)驗(yàn)
B.問(wèn)卷
C.觀察
D.談話
E.布置作業(yè)

最新試題

羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)的記分要素主要包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)測(cè)量法作為一種簡(jiǎn)便易行的專門(mén)方法,在了解學(xué)生非正式群體在班級(jí)和學(xué)校中的存在狀況時(shí)有較好的作用。社會(huì)測(cè)量法的提出者是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

當(dāng)前我國(guó)教學(xué)評(píng)價(jià)的新理念是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在心理測(cè)驗(yàn)中,成就動(dòng)機(jī)測(cè)驗(yàn)屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

通過(guò)教學(xué)過(guò)程中的非正式(),教師也能夠收集到大量的關(guān)于學(xué)業(yè)成就的信息。

題型:填空題

下列屬于非正式評(píng)價(jià)的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

給一個(gè)班學(xué)生一項(xiàng)100個(gè)題目的測(cè)驗(yàn),其中一位學(xué)生得了70分,他的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)是一種()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

依據(jù)用心理學(xué)方法和技術(shù)搜集得來(lái)的資料,對(duì)學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)鑒,以確定其性質(zhì)和水平并進(jìn)行分類診斷的過(guò)程稱為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

衡量一個(gè)測(cè)驗(yàn)有效性、正確性的重要指標(biāo)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

心理測(cè)驗(yàn)的技術(shù)指標(biāo)包括量表的()。

題型:多項(xiàng)選擇題