A.測量
B.測驗(yàn)
C.評(píng)定
D.評(píng)價(jià)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.史莫克
B.奧蘇貝爾
C.莫雷若
D.加涅
A.教學(xué)測驗(yàn)
B.教學(xué)評(píng)價(jià)
C.教學(xué)測量
D.教學(xué)鑒定
A.一種量值
B.一種題型
C.某種題型
D.多種題型
A.形成性測驗(yàn)
B.間接測驗(yàn)
C.非正式測驗(yàn)
D.操作評(píng)價(jià)
A.教學(xué)過程中
B.形成性評(píng)價(jià)之后
C.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)
D.教學(xué)過程之后
最新試題
給一個(gè)班學(xué)生一項(xiàng)100個(gè)題目的測驗(yàn)，其中一位學(xué)生得了70分，他的測驗(yàn)分?jǐn)?shù)是一種（）。
在測驗(yàn)時(shí)向被測者提供一些模棱兩可的刺激，讓他在不受限制的情況下，自由作出自己的反應(yīng)的測驗(yàn)方法是（）。
以下哪些是基本的測量方法？（）
在心理測驗(yàn)中，成就動(dòng)機(jī)測驗(yàn)屬于（）。
在學(xué)期教學(xué)開始或一個(gè)單元教學(xué)開始時(shí)對(duì)學(xué)生現(xiàn)有知識(shí)水平、能力發(fā)展的評(píng)價(jià)是（）。
簡述教學(xué)測量與評(píng)價(jià)的分類。
一般在教學(xué)開始前使用（）來摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個(gè)別差異，以便安排教學(xué)。
教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)定由于受學(xué)生某些特征之間的相似而給予同樣評(píng)分的傾向是（）。
羅夏墨跡測驗(yàn)的記分要素主要包括（）。
簡述教學(xué)評(píng)價(jià)與測量及測驗(yàn)的關(guān)系。