單項選擇題學(xué)校管理的目標和尺度是（）。
A.經(jīng)濟收入
B.良好的公共關(guān)系
C.學(xué)校績效
D.政治影響
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1.單項選擇題通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級的經(jīng)常性活動是（）。
A.班級常規(guī)管理
B.班級民主管理
C.班級平行管理
D.班級目標管理
2.單項選擇題“導(dǎo)生制”的管理模式最早出現(xiàn)存l9世紀初的（）。
A.德國
B.法國
C.英國
D.美國
最新試題
班集體內(nèi)教育和教學(xué)活動的核心是（）
題型：單項選擇題
班主任既通過集體的管理去影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體，這樣的管理模式稱為班級（）
題型：單項選擇題
少先隊的性質(zhì)有（）
題型：多項選擇題
班主任即通過對集體的管理去影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體，從而把集體和個人的管理結(jié)合起來的管理方式是（）。
題型：填空題
魏書生主體性班級管理的經(jīng)驗有（）
題型：多項選擇題
班級常規(guī)管理需建立反饋系統(tǒng)，采取的反饋方式有（）
題型：多項選擇題
班級在紀律、規(guī)范、班風(fēng)、輿論以及人際關(guān)系等方面預(yù)期要達到的標準為（）
題型：單項選擇題
班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為三種類型（）
題型：單項選擇題
主體性班級管理的好處是（）
題型：多項選擇題
班級在長期的活動和交往中形成的共同心理傾向和精神風(fēng)貌叫（）
題型：填空題