填空題班級在長期的活動和交往中形成的共同心理傾向和精神風(fēng)貌叫（）
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1.多項選擇題學(xué)生管理目標(biāo)的功能有（）
A.導(dǎo)向
B.激勵
C.調(diào)控
D.評價
2.多項選擇題培養(yǎng)學(xué)生干部是班主任建設(shè)班集體中的一項重要工作，班主任應(yīng)做到（）。
A.嚴(yán)格要求
B.培養(yǎng)輿論
C.耐心引導(dǎo)
D.保持教師的絕對權(quán)威
E.注意學(xué)生集體領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的經(jīng)常變動
3.多項選擇題學(xué)生管理的特點有（）
A.復(fù)雜性
B.全面性
C.教育性
D.周期性
E.溝通性
4.單項選擇題學(xué)生們自發(fā)組織的環(huán)衛(wèi)小衛(wèi)士活動小組屬于非正式組織的（）
A.自娛型
B.消極型
C.親社會型
D.反社會型
5.單項選擇題操行評定的一般步驟是（）
A.學(xué)生自評一小組評議一班主任評價一信息反饋
B.學(xué)生自評一小組評議一班委評議一班主任評價
C.學(xué)生自評一班委評議一班主任評價一信息反饋
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班主任工作是從（）開始的。
題型：單項選擇題
傳統(tǒng)的班級管理模式是以教師為中心構(gòu)建的。
題型：判斷題
操行評定的一般步驟是（）
題型：單項選擇題
班主任即通過對集體的管理去影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體，從而把集體和個人的管理結(jié)合起來的管理方式是（）。
題型：填空題
下列不屬于建立規(guī)范的學(xué)生管理制度必須遵守的是（）
題型：單項選擇題
目標(biāo)管理理論的提出者是管理學(xué)家（）
題型：單項選擇題
簡述如何建立以學(xué)生為本的班級管理機制。
題型：問答題
學(xué)生管理的特點有（）
題型：多項選擇題
班級在長期的活動和交往中形成的共同心理傾向和精神風(fēng)貌叫（）
題型：填空題
培養(yǎng)學(xué)生干部是班主任建設(shè)班集體中的一項重要工作，班主任應(yīng)做到（）。
題型：多項選擇題