多項選擇題學生管理目標的功能有()
A.導向
B.激勵
C.調控
D.評價
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1.多項選擇題培養(yǎng)學生干部是班主任建設班集體中的一項重要工作,班主任應做到()。
A.嚴格要求
B.培養(yǎng)輿論
C.耐心引導
D.保持教師的絕對權威
E.注意學生集體領導機構的經常變動
2.多項選擇題學生管理的特點有()
A.復雜性
B.全面性
C.教育性
D.周期性
E.溝通性
3.單項選擇題學生們自發(fā)組織的環(huán)衛(wèi)小衛(wèi)士活動小組屬于非正式組織的()
A.自娛型
B.消極型
C.親社會型
D.反社會型
4.單項選擇題操行評定的一般步驟是()
A.學生自評一小組評議一班主任評價一信息反饋
B.學生自評一小組評議一班委評議一班主任評價
C.學生自評一班委評議一班主任評價一信息反饋
5.單項選擇題班主任的領導方式一般可以分為三種類型()
A.科學的、藝術的、人文的
B.上等的、中等的、下等的
C.理想的、現(xiàn)實的、功利的
D.權威的、民主的、放任的
最新試題
學生管理的特點有()
題型:多項選擇題
班主任即通過對集體的管理去影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體,從而把集體和個人的管理結合起來的管理方式是()。
題型:填空題
操行評定的一般步驟是()
題型:單項選擇題
下列不屬于建立規(guī)范的學生管理制度必須遵守的是()
題型:單項選擇題
根據以上實例,請結合班級管理理論分析當前班級管理中存在的問題。這位教師讓學生自主選擇榮譽稱號的方法,符合什么樣的班級管理機制?(分析時要求理論聯(lián)系實例進行具體分析)
題型:問答題
班級在紀律、規(guī)范、班風、輿論以及人際關系等方面預期要達到的標準為()
題型:單項選擇題
在班級管理過程中,教師要和學生多協(xié)商,充分發(fā)揮學生的主動性,聽取每個學生的意見,這屬于哪條基本原則()。
題型:單項選擇題
班主任工作是從()開始的。
題型:單項選擇題
培養(yǎng)學生干部是班主任建設班集體中的一項重要工作,班主任應做到()。
題型:多項選擇題
班集體內教育和教學活動的核心是()
題型:單項選擇題