簡述如何確定適度的教育規(guī)模。

單位學(xué)生成本最低，教師授課科目減少使教學(xué)能保持一定水準使學(xué)校規(guī)模屬于（）。

學(xué)生已滿勞動年齡因上學(xué)而失去的收入部分屬于（）。

建國以來，教師工資制度的變遷，不正確的敘述是（）。

簡要分析比較高等教育和初等教育兩者的投資收益率。

試述造成教育規(guī)模過小萎縮型學(xué)校的原因。

試述丹尼森的因素分析法的特點。

試從經(jīng)濟學(xué)角度考察教育經(jīng)濟效益。

簡述美國中學(xué)適度規(guī)模。

在我國，普通中學(xué)規(guī)模的分布情況是（）。