在績效管理中，用來考評的工具是績效目標而不是績效標準。

創(chuàng)新能力的構(gòu)成要素包括創(chuàng)新智力化能力和創(chuàng)新人格化能力兩個方面。

以下屬于信息的感覺媒體的是（）

一般來說，在以下哪些時間進行績效輔導會獲得較好的效果？（）

關(guān)鍵績效指標的理論基礎是（）

標桿基準法成功的關(guān)鍵在于尋找業(yè)界最佳標準作為參照的基準數(shù)據(jù)。

（）是教師教學設計中的核心部分。

以下創(chuàng)新思維的哪種特質(zhì)決定著創(chuàng)新的深度和創(chuàng)新的成功機率？（）

（）是一種比較簡便易行的權(quán)重分配方法，這種方法比較適合于考評指標少于10個的情況。

社會調(diào)查研究中對象確定環(huán)節(jié)的關(guān)鍵在于抽樣。