多項選擇題加涅對人類學習進行了分類，用以代表個體所獲得學習成果其分類是（）

A.言語信息
B.智慧技能
C.認知策略
D.動作技能


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1.多項選擇題心里測量的評價指標（）

A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度

2.多項選擇題相對于傳統(tǒng)學術研究，教育行動研究的突出特點（）

A.不需要教育理論的指導
B.以教育實踐者為研究主體
C.已解決實際問題為目的
D.研究過程與行動過程同時推進

3.多項選擇題按照皮亞杰的認知發(fā)展階段理論思維發(fā)展處于前運算階段的個體的思維特點有（）

A.自我中心主義
B.思維的不可逆性
C.研究更有深度
D.靈活性更強

4.多項選擇題課程計劃是指導和規(guī)劃課程與教學活動的規(guī)范性文件，其基本內容包括（）

A.學科設置
B.學科順序
C.課時分置
D.學年編制

5.多項選擇題下列選項中，屬于布魯納學習結構主義理論的觀點是（）

A.強調學科的基本結構
B.提倡早起學習
C.主張螺旋式編排教材
D.提倡發(fā)現學習