單項(xiàng)選擇題人的行為可以通過制度、培訓(xùn)、教育等方式消除其消極行為,誘導(dǎo)和激發(fā)積極行為,這體現(xiàn)了人的行為的()特點(diǎn)。

A.適應(yīng)性
B.多樣性
C.動(dòng)態(tài)性
D.可控性


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4.單項(xiàng)選擇題當(dāng)大量的專業(yè)人員被雇用的時(shí)候,常規(guī)的直線職能制組織結(jié)構(gòu)就難以適用這種需要。其原因不包括()。

A.工作繁忙的直線經(jīng)理人員可能會(huì)忽略專家所提出來的重要建議
B.許多事情很難將其歸結(jié)為“行政”事務(wù)或者“專業(yè)”事務(wù)
C.直線管理人員可能有很強(qiáng)烈的愿望就其并不了解的專業(yè)方面的事項(xiàng)做出決定
D.組織自身改變其運(yùn)作方式以適應(yīng)專家的要求

5.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)質(zhì)是處理()的關(guān)系。

A.人與事
B.事與事
C.人與人
D.企業(yè)與政府