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A.《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)促進(jìn)法》
B.《社會(huì)保險(xiǎn)法》、《民法》、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法
C.《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》、《違反和解除勞動(dòng)合同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償辦法》
D.《婚姻法》、《未成年人保護(hù)法》
A.要端正求職心態(tài),防止急躁情緒
B.對(duì)用人單位進(jìn)行全面深入地了解,未雨綢繆
C.慎簽就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng)合同,不可盲目草率
D.上網(wǎng)查看離職人員對(duì)招聘單位的評(píng)價(jià)
A.未明確有責(zé)底薪和無責(zé)底薪的高薪模糊宣傳
B.大批招錄實(shí)習(xí)生、試用期員工,無故解除實(shí)習(xí)協(xié)議或延長(zhǎng)試用期
C.編造虛假招聘信息,收取求職人員培訓(xùn)費(fèi)、中介服務(wù)費(fèi)、抵押金
D.外地企業(yè)通過網(wǎng)絡(luò)面試、電話面試招錄員工
最新試題
分階段面試分為()。
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。
簡(jiǎn)歷就是用來填寫個(gè)人信息,不必太過花心思去做。
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的()社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
以下屬于多元智能理論的是()
職業(yè)的含義包括()。
面試準(zhǔn)備階段需要準(zhǔn)備哪些主要內(nèi)容?()
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。