下列小學生道德發(fā)展的總體趨勢中，哪些符合實際情況？（）

小學生公道的公正（公道水平的公正）形成在8—11歲。

德育目標按照德育目的的構(gòu)成可分為（）

按照道德價值的載體，可以把德育手段分成哪三類？（）

家庭德育在品德發(fā)展中起主導作用。

品德結(jié)構(gòu)是將品德要素以一定的方式有機地連結(jié)在一起，形成具有特定功能的動態(tài)集合體。

道德認識是品德的根本屬性。

“仁、義、禮、智、信”五德是儒家思想構(gòu)成的一種美德體系。

精神分析學派認為道德情感發(fā)展分為本我、自我、超我。

外在的德育目的強調(diào)德性修養(yǎng)本身。