單項選擇題參照某種特定標準解釋學生測驗分數(shù)的測驗，稱為（）
A.標準化測驗
B.準則參照測驗
C.常模參照測驗
D.教師自編測驗
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1.單項選擇題在教學過程之前，為準確了解每位學生對新的學習內(nèi)容的準備狀態(tài)，或者為準確了解學習落后學生困難原因而進行的學習評價，稱為（）
A.過程性學習評價
B.形成性學習評價
C.終結性學習評價
D.診斷性學習評價
2.單項選擇題道德認知形成的關鍵是（）
A.道德信念的確立
B.道德觀念的形成
C.道德評價能力的發(fā)展
D.道德意志的確立
3.單項選擇題在皮亞杰的理論中，兒童絕對地尊敬和順從外在權威，說明其道德發(fā)展處于（）
A.自我中心階段
B.可逆性階段
C.公正階段
D.權威階段
4.單項選擇題在動作技能的習得過程中，必須排除過去經(jīng)驗中的習慣的干擾是在（）
A.認知階段
B.聯(lián)系形成階段
C.自動化階段
D.熟練階段
5.單項選擇題對具體加工方法的選擇、運用和調(diào)整指的是（）
A.復述策略
B.精加工策略
C.組織策略
D.概括策略
最新試題
目前，國際和國內(nèi)應用較為廣泛的智力落后的診斷標準不包括（）
題型：單項選擇題
關于學習動機的培養(yǎng)，以下措施中不正確的是（）
題型：單項選擇題
以下關于道德情感的描述，不正確的是（）
題型：單項選擇題
發(fā)散思維是一種不依常規(guī)、尋求變異、從多方面探索答案的思維形式，它具有多種特性，其中發(fā)散思維的關鍵是（）
題型：單項選擇題
佳佳寶寶現(xiàn)在2歲半了，她掌握句子最好的是（）
題型：單項選擇題
初中生對表情的認知能力已接近成人水平。認知表情的先后次序與他們的生活經(jīng)驗有關，以下屬于中等水平認知的是（）
題型：單項選擇題
在加涅的智慧技能層次理論中，以下智慧技能的層次關系正確的是（）
題型：單項選擇題
以下關于學生品德不良的形成原因中，屬于客觀原因的是（）
題型：單項選擇題
問題解決者常常受物體常見作用的影響，而對其他的作用視而不見，這種現(xiàn)象屬于問題解決中的（）
題型：單項選擇題
個體在認識、情感、意志等心理活動過程中表現(xiàn)出來的相對穩(wěn)定而不同于他人的心理生理特點，指的是（）
題型：單項選擇題