單項選擇題道德信念形成的重要時期是()。
A.中學階段
B.小學階段
C.大學階段
D.青年初期
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1.單項選擇題反映著人們在道德活動中的各種關(guān)系以及如何處理這種關(guān)系的行為準則被稱為()。
A.道德認識
B.道德觀念
C.道德信念
D.道德準則
2.單項選擇題道德評價能力最初是在()的影響下形成起來的。
A.家庭教育
B.學校教育
C.自我評價
D.別人評價
3.單項選擇題針對個體時,教師抓住個別學生表示某種態(tài)度、志向、目的、興趣及活動的時機,做出適當而簡短的言語反應,以促使學生對自己的所說所為作進一步的反省與探討,達到辨析并形成自己的價值觀的目的,這種道德判斷能力培養(yǎng)的方法稱為()
A.有效的說服—單、雙面論據(jù)
B.價值澄清
C.價值辯論
D.群體約定
4.單項選擇題()是道德信念形成的重要時期。
A.小學
B.幼兒期
C.中學
D.大學
最新試題
德育的核心是培養(yǎng)人的德性。
題型:判斷題
“仁、義、禮、智、信”五德是儒家思想構(gòu)成的一種美德體系。
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下列小學生道德發(fā)展的總體趨勢中,哪些符合實際情況?()
題型:多項選擇題
德育手段是德育目的實現(xiàn)的保證。
題型:判斷題
外在的德育目的強調(diào)德性修養(yǎng)本身。
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語言是人傳播信息、進行溝通的最有效、最便捷的中介,同時也是教育活動中最基本的手段。
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人的德性直接表現(xiàn)為個體在活動和交往中如何處理人與人,人與自然之間的關(guān)系。
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小學生公道的公正(公道水平的公正)形成在8—11歲。
題型:判斷題