單項(xiàng)選擇題年齡較大的兒童（6-7歲）則更多使用（）的攻擊行為。
A.肢體沖突型
B.言語型
C.工具型
D.敵意型
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2.單項(xiàng)選擇題個(gè)體幫助或打算幫助其他個(gè)體或群體的行為及傾向，具體包括分享、合作、捐獻(xiàn)、援助等等，這被稱為（）。
A.道德行為
B.積極行為
C.親社會(huì)行為
D.愛心行為
3.單項(xiàng)選擇題受一定道德意識(shí)支配而表現(xiàn)出來的有利或有害于他人的行為，稱為（）。
A.道德行為
B.利他行為
C.攻擊行為
D.問題行為
4.多項(xiàng)選擇題中小學(xué)道德情感教育的原則有（）。
A.重視兒童早期情感培育的原則
B.尊重人的自然情感需要的原則
C.培養(yǎng)積極情感為主的原則
D.愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則
E.維護(hù)個(gè)體的心靈敏感度的原則
5.多項(xiàng)選擇題根據(jù)我國心理學(xué)家對(duì)初中生道德情感的研究，少年期道德情感的形式有如下特點(diǎn)（）。
A.動(dòng)力導(dǎo)向性
B.沖動(dòng)性
C.社會(huì)性
D.理智性
E.偏激性
最新試題
無論對(duì)德育外延的爭(zhēng)議有多大，但現(xiàn)代德育必須以道德價(jià)值為核心。
題型：判斷題
品德是人的自然屬性。
題型：判斷題
“四要素說”是對(duì)“三要素說”的發(fā)展，具體指知、情、信、行。
題型：判斷題
小學(xué)生公道的公正（公道水平的公正）形成在8—11歲。
題型：判斷題
個(gè)性心理品質(zhì)教育屬于心理教育的范疇。
題型：判斷題
按照道德價(jià)值的載體，可以把德育手段分成哪三類？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
德性是指?jìng)€(gè)體層面理解的道德，人之為人的內(nèi)在規(guī)定性。
題型：判斷題
品德結(jié)構(gòu)是將品德要素以一定的方式有機(jī)地連結(jié)在一起，形成具有特定功能的動(dòng)態(tài)集合體。
題型：判斷題
影響品德發(fā)展的前提條件是環(huán)境因素。
題型：判斷題
教育總是具有德育性。
題型：判斷題