單項選擇題西方一種普遍運用的文官晉升制度是（）
A.唯功晉升制度
B.唯賢晉升制度
C.唯才晉升制度
D.因事賞人制度
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1.單項選擇題改革宏觀教育規(guī)范中的教育法規(guī)，首先要弄清楚一個國家教育法的體系與結構，在此基礎上先制定教育基本法，再制定單項法，以防治制定教育規(guī)范中上下無序、左右重復的現(xiàn)象，這是體現(xiàn)了教育規(guī)范改革要（）
A.目標要科學
B.要按程序?qū)嵤?br />
C.目的明確
D.分層次進行
2.單項選擇題教育規(guī)范分為宏觀、中觀和微觀規(guī)范的依據(jù)是教育規(guī)范的（）
A.層次
B.目標
C.目的
D.任務
3.單項選擇題教育機構和教育規(guī)范的結合體或統(tǒng)一體稱為（）
A.教育制度
B.教育組織
C.教育體制
D.教育體系
4.單項選擇題下列不屬于教育規(guī)劃特點的是（）
A.系統(tǒng)性
B.預見性
C.客觀性
D.探索性
5.單項選擇題為教育事業(yè)發(fā)展提供行動指南，又為教育決策提供重要理論依據(jù)的是（）
A.教育規(guī)劃
B.教育目的
C.教育決策
D.教育大綱
最新試題
實際進行的教育活動除了收到預期的效應外，還會產(chǎn)生各種“非預期效應”或者叫“副效應”，這種非預期效應的影響有時是很大的。這是（）的觀點。
題型：單項選擇題
教育政策實施所要達到的結果或者要完成的任務，一般是指教育政策（）
題型：單項選擇題
不遵循規(guī)范化的程序辦事情，也不是運用數(shù)學分析的方法去解決問題，而是根據(jù)不同的時間、地點和條件，認識事物和處理事物。這體現(xiàn)的是教育領導藝術的（）特征。
題型：單項選擇題
教育咨詢的特性不包括（）
題型：單項選擇題
評價應該讓持反對意見者參加，讓不同意見的評價者都提供證據(jù)，以確保問題正反面的意見都交到?jīng)Q策層。這是（）
題型：單項選擇題
把教育評價分為形成性評價、終結性評價，其主要劃分依據(jù)是（）
題型：單項選擇題
教育法規(guī)體系是以憲法指導下的（）為母法。
題型：單項選擇題
教育督導過程是（）
題型：單項選擇題
教育決策的要素有（）
題型：單項選擇題
報表的設計、使用和采購應集中控制、統(tǒng)一分配，體現(xiàn)的是報表應遵循的（）
題型：單項選擇題