愛國守法包括兩方面：愛國和（）。愛國守法對教師提出了兩個層次的要求：一是廣泛性要求，一是（）。

關(guān)于道德行為，需要考慮以下因素：?（）。

“楊朱泣歧路，墨子悲染絲?！边@主要提醒我們對教育要有（）

教師職業(yè)道德評價的主體有哪些（）。

1957年，毛澤東向廣大大知識分子發(fā)出了（）號召，為師德建設(shè)指明了方向。

所謂（），是指教師個體對教師職業(yè)的向往和追求。

?家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的權(quán)利包括（）

關(guān)于道德信念，以下表述正確的是（）

?《大教學(xué)論》是（）撰寫的教育名著?????。

古語說的好“玉不琢，不成器”、“沒有規(guī)矩不成方圓”這要求老師（）。