多項選擇題關(guān)于道德行為，需要考慮以下因素：?（）。
A.道德行為的行為主體對自己行為所涉及自我、他人或社會的利益有清醒的意識
B.是行為主體根據(jù)他人的意志作出的被動選擇
C.道德行為涉及利益關(guān)系
D.道德行為無關(guān)利益
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1.單項選擇題?“里仁為美。擇不處仁，焉得知”揭示了（）對人的發(fā)展的影響。?
A.遺傳因素
B.學(xué)校教育
C.生活環(huán)境
D.個體主觀努力
2.單項選擇題亞里士多德的一句話“吾愛吾師吾更愛真理”體現(xiàn)了西方教育的（）。
A.情感本位
B.理性本位
C.師生和諧
D.個人本位
3.單項選擇題1957年，毛澤東向廣大大知識分子發(fā)出了（）號召，為師德建設(shè)指明了方向。
A.為人民服務(wù)
B.民主自由博愛
C.又紅又專
D.對人民負責(zé)
4.單項選擇題某學(xué)校對其教師進行評價，把老師分為三類，優(yōu)秀，良，及格，請問這是教師職業(yè)評價的哪一個功能（）。
A.激勵功能
B.導(dǎo)向功能
C.評定功能
D.轉(zhuǎn)換功能
5.單項選擇題教師職業(yè)道德評價的主體有哪些（）。
A.學(xué)生及其家長
B.農(nóng)民一家三口
C.工廠全體工人
D.部隊50名士兵
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古語說的好“玉不琢，不成器”、“沒有規(guī)矩不成方圓”這要求老師（）。
題型：單項選擇題
亞里士多德的一句話“吾愛吾師吾更愛真理”體現(xiàn)了西方教育的（）。
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題型：單項選擇題
教師應(yīng)該這樣熱愛自己的崗位?：（）。
題型：多項選擇題
?《大教學(xué)論》是（）撰寫的教育名著?????。
題型：單項選擇題
合作有助于教師個體反思能力的提高。
題型：判斷題
反思、同事合作、教學(xué)相長和行動研究都是教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。
題型：判斷題
教師素質(zhì)包括政治思想素質(zhì)、（）、專業(yè)技能素質(zhì)和身體心理素質(zhì)。
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關(guān)于教師合作勞動敘述正確的是（）
題型：多項選擇題
所謂（），是指教師個體對教師職業(yè)的向往和追求。
題型：填空題