A、心理發(fā)展所達(dá)到的解決問(wèn)題的最小可能水平
B、近期個(gè)體心理發(fā)展所能達(dá)到的解決問(wèn)題的水平
C、個(gè)體不依賴外界幫助,獨(dú)立解決問(wèn)題的水平
D、在指導(dǎo)下解決問(wèn)題的水平與獨(dú)立解決問(wèn)題的水平之間的差異
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、環(huán)境
B、遺傳
C、性本能
D、超我
A、直觀行動(dòng)性
B、具體形象性
C、抽象概括性
D、都有
A、同化
B、順應(yīng)
C、平衡
D、組織
A、同化
B、順應(yīng)
C、平衡
D、組織
A、同化
B、順應(yīng)
C、平衡
D、組織
最新試題
穿衣時(shí)為了使自己看起來(lái)更修長(zhǎng),可以參考圖形中的()。
讀詩(shī)句時(shí),腦中是()浮現(xiàn)出詩(shī)句所代表的形象的。
自我意識(shí)按照內(nèi)容可劃分為()。
下列哪些情況不需要向?qū)W校反映?()
()是指?jìng)€(gè)體想要達(dá)到的比較完美的形象。
關(guān)于自我意識(shí),表述正確的是()。
遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開(kāi)始,根據(jù)這個(gè)規(guī)律應(yīng)進(jìn)行()。
人際溝通可以通過(guò)動(dòng)作、空間距離來(lái)實(shí)現(xiàn),所以不一定要借助符號(hào)系統(tǒng)。
“同行是冤家”,所以他們之間進(jìn)行溝通的可能性極小。
搭便車(chē)效應(yīng),是指在集體內(nèi)部,某個(gè)成員為了集體利益所作的努力,集體內(nèi)所有的人都有可能得益,這時(shí)就會(huì)有人可以不勞而獲,當(dāng)存在搭便車(chē)效應(yīng)時(shí),集體的長(zhǎng)期利益會(huì)受到損害。根據(jù)以上描述,我們?cè)诩w中應(yīng)該()。