A、同化
B、順應(yīng)
C、平衡
D、組織
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A、安全型依戀
B、回避行依戀
C、反抗型依戀
D、組織混亂|方向混亂型依戀
A、依戀
B、同伴關(guān)系
C、人際關(guān)系
D、親子關(guān)系
A、成熟
B、自然經(jīng)驗(yàn)
C、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
D、平衡化
A、灰色
B、正常的人臉
C、靜止不動(dòng)的物體
D、扭曲的人臉
A、生物反饋
B、行為反應(yīng)
C、投射反應(yīng)
D、社會(huì)距離
最新試題
自我意識(shí)按照內(nèi)容可劃分為()。
表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)能促進(jìn)孩子的自尊,作為家長(zhǎng),經(jīng)常表?yè)P(yáng)孩子的()能促使孩子渴望更多的挑戰(zhàn),而不會(huì)使得孩子總是認(rèn)為自己很聰明,而形成自以為是的性格。
如果一個(gè)人的人格和他扮演的角色不一致,被稱為角色沖突問(wèn)題。為了避免角色沖突,我們應(yīng)該()。
我們看到的世界之所以是立體的,是因?yàn)槲覀冇袃芍谎劬?,它們看到的圖像實(shí)際上會(huì)有細(xì)微的差別,這種細(xì)微的差別最終被大腦處理后,就形成了立體視覺(jué)。據(jù)此原理,拍攝3D立體電影,至少需要()個(gè)攝像機(jī)。
當(dāng)你今天早上背了一些英語(yǔ)單詞后,怎樣安排復(fù)習(xí)時(shí)間比較有利于完全記住這些單詞?()
不重視人際交往的語(yǔ)言藝術(shù)的方法有()。
()是生涯規(guī)劃成功的前提。
遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開(kāi)始,根據(jù)這個(gè)規(guī)律應(yīng)進(jìn)行()。
穿衣時(shí)為了使自己看起來(lái)更修長(zhǎng),可以參考圖形中的()。
關(guān)于自我意識(shí),表述正確的是()。