單項選擇題皮亞杰認為幼兒期兒童的思維帶有明顯的（）性。
A、直觀行動性
B、具體形象性
C、抽象概括性
D、都有
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1.單項選擇題外部環(huán)境發(fā)生變化，而原來認知結(jié)構(gòu)無法同化新環(huán)境提供的信息時所引起的兒童認知結(jié)構(gòu)發(fā)生重組與改造的過程是指（）
A、同化
B、順應
C、平衡
D、組織
2.單項選擇題把外部環(huán)境中的有關(guān)信息吸收進來并結(jié)合到兒童已有的認知結(jié)構(gòu)是指（）
A、同化
B、順應
C、平衡
D、組織
3.單項選擇題當兒童能用現(xiàn)有圖式去同化新信息時，他是處于一種（）的認知狀態(tài)。
A、同化
B、順應
C、平衡
D、組織
4.單項選擇題嬰兒很少表現(xiàn)出分離抗拒，甚至對母親也有意回避和忽視。這類嬰兒對母親的依戀表現(xiàn)為（）
A、安全型依戀
B、回避行依戀
C、反抗型依戀
D、組織混亂|方向混亂型依戀
5.單項選擇題（）指個體對某一特定個體的長久持續(xù)的情感聯(lián)系。在發(fā)展心理學中，它特指嬰兒與成人所形成的情感聯(lián)結(jié)，是嬰兒情感社會化的重要標志。
A、依戀
B、同伴關(guān)系
C、人際關(guān)系
D、親子關(guān)系
最新試題
大學生人際交往中的不良心理是（）。
題型：單項選擇題
自我意識按照內(nèi)容可劃分為（）。
題型：單項選擇題
遺忘在學習之后立即開始，根據(jù)這個規(guī)律應進行（）。
題型：單項選擇題
積極地提升自我的一個十分有效的方法就是提高自我效能感。
題型：判斷題
要想鼓勵人們做某一件事情，可以提高人們做這件事情的回報，這樣，人們對做這件事情的期望值提高，也就更愿意做這件事情了。據(jù)此理論，某銀行希望鼓勵人們存款，可以采取下列哪些做法？（）
題型：單項選擇題
下面（）不屬于一般心理問題。
題型：單項選擇題
我們看到的世界之所以是立體的，是因為我們有兩只眼睛，它們看到的圖像實際上會有細微的差別，這種細微的差別最終被大腦處理后，就形成了立體視覺。據(jù)此原理，拍攝3D立體電影，至少需要（）個攝像機。
題型：單項選擇題
大學生在人際交往中不應遵循的原則是（）。
題型：單項選擇題
“同行是冤家”，所以他們之間進行溝通的可能性極小。
題型：判斷題
下列哪些情況不需要向?qū)W校反映？（）
題型：單項選擇題