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判斷題評(píng)估課堂管理有效性的標(biāo)準(zhǔn)就是看課堂是否安靜，學(xué)生是否聽話。

1.判斷題所謂心理健康問(wèn)題，是指正常心理和重度精神疾病之間存在的過(guò)渡性或臨界性問(wèn)題。

2.判斷題學(xué)生的心理健康問(wèn)題都是由于遺傳因素造成的。

3.判斷題師生關(guān)系本身就給學(xué)生提供了“做人”的榜樣，因此十分重要。

4.判斷題在調(diào)動(dòng)人的積極性上競(jìng)爭(zhēng)總是比合作更有效。

5.判斷題家長(zhǎng)對(duì)教師的信任程度影響教師教育的有效性。

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