學習障礙兒童神經(jīng)系統(tǒng)主要特征是（）

學校心理學研究的任務主要涉及哪幾個方面？

簡述兒童行為核查表。

簡述學校心理咨詢中的時間限定原則。

中國學校心理學建設(shè)的內(nèi)容包括（）

簡述社會測量法的三種形式。

簡述兒童社會技能問題的種類。

在兒童社會技能的測評與訓練中，判斷兒童自我控制技能缺陷的標準一般是（）

采用問卷法研究兒童心理發(fā)展和適應問題時，應注意哪幾個方面的事項？

簡述學習障礙兒童的認知特點。