單項選擇題根據(jù)動機的性質(zhì)不同,可以將動機分為()的動機。
A、原始的與習(xí)得的
B、生理的與社會
C、有意識的與無意識的
D、外在的與內(nèi)在
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1.單項選擇題一個自愿到邊遠貧困地區(qū)支教的志愿者的行動說明()
A、馬斯洛的需要層次理論是錯誤的
B、生理和安全的需要不是必要的
C、生理和安全的需要不具有強大力量
D、低級需要和高級需要并不是絕對對立的
2.單項選擇題啟動效應(yīng)實驗范式的提出者是()
A、喬姆斯基
B、梅耶爾
C、布洛卡
D、魯利亞
3.單項選擇題()能夠解釋系列位置效應(yīng)產(chǎn)生的原因。
A、衰退說
B、干擾說
C、壓抑說
D、提取失敗說
4.單項選擇題與許多復(fù)雜的認知技能(如閱讀理解、詞匯學(xué)習(xí)、邏輯推理等)有密切聯(lián)系的記憶是()
A、感覺記憶
B、短時記憶
C、工作記憶
D、長時記憶
5.單項選擇題()能夠較好的解釋短時記憶的生理基礎(chǔ)。
A、反響回路說
B、定位說
C、SPI理論
D、突觸結(jié)構(gòu)說
最新試題
簡述發(fā)展性系統(tǒng)理論。
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簡述學(xué)校心理學(xué)與普通心理學(xué)的關(guān)系。
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以下選項中屬于心理咨詢中期問題的是()
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簡述早期學(xué)校心理學(xué)服務(wù)模式的主要取向及所在地。
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學(xué)習(xí)障礙兒童神經(jīng)系統(tǒng)主要特征是()
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認知—行為干預(yù)模式強調(diào)對學(xué)習(xí)障礙學(xué)生進行()
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下列選項中屬于學(xué)習(xí)障礙診斷目的的有()
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采用問卷法研究兒童心理發(fā)展和適應(yīng)問題時,應(yīng)注意哪幾個方面的事項?
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學(xué)校心理學(xué)研究的任務(wù)主要涉及哪幾個方面?
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心理動力理論認為產(chǎn)生職業(yè)問題的當(dāng)事人可能出現(xiàn)的情況有()
題型:多項選擇題