（）不是影響團(tuán)體心理輔導(dǎo)效果的因素。

（）不是開發(fā)高韌性者身上具有的特別素質(zhì)和技能。

實(shí)性沖突含有倫理式?jīng)_突、抗衡性沖突、（）。

“舞動(dòng)自我”活動(dòng)的分享討論要點(diǎn)有（）。

下列屬于工作階段引導(dǎo)成員參與技術(shù)的有（）。

解釋寬恕的理論假說有（）①感恩②共情③利他主義④同理心⑤明確自我⑥歸因理論

（）不僅提高個(gè)體生存的可能性，而且建構(gòu)了個(gè)體終生適應(yīng)的特點(diǎn)，并且?guī)椭鷤€(gè)體終生向更好適應(yīng)生存的方向發(fā)展。

什么類型的活動(dòng)可以發(fā)展活動(dòng)參與者的寬恕品質(zhì)？（）

樂觀可以使（）更強(qiáng)，可以維持良好的健康方式，減少不良事件發(fā)生的概率。

在“信任圈”活動(dòng)中，站在圈外的同學(xué)主要體驗(yàn)的是（）。