單項選擇題（）不僅提高個體生存的可能性，而且建構(gòu)了個體終生適應(yīng)的特點，并且?guī)椭鷤€體終生向更好適應(yīng)生存的方向發(fā)展。
A.靈性
B.韌性
C.依戀
D.感恩與寬恕
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1.單項選擇題
解釋寬恕的理論假說有（）
①感恩
②共情
利他主義
④同理心
⑤明確自我
⑥歸因理論
A.①②⑤
B.②④⑤
C.③④⑥
D.④⑤⑥
2.單項選擇題鄧恩從環(huán)境類、（）、社會類、心理類、生理類幾個維度對學(xué)習(xí)要素進行了分析。
A.家庭類
B.情緒類
C.教育類
D.心情類
3.單項選擇題
解釋寬恕的理論假說有（）
①感恩
②共情
③利他主義
④同理心
⑤明確自我
⑥歸因理論
A.①②⑤
B.②④⑤
C.③④⑥
D.④⑤⑥
4.單項選擇題大部分團體活動是讓人快樂的，但是這個活動是讓人心情沉重的（）
A.超效方法
B.人生之旅
C.突破常規(guī)
D.優(yōu)勢取舍
5.單項選擇題（）是教學(xué)背景中使學(xué)生走向獨立學(xué)習(xí)的第一步。
A.獨立思考
B.小組學(xué)習(xí)
C.自學(xué)能力的培養(yǎng)
D.以上都正確
最新試題
（）不是開發(fā)高韌性者身上具有的特別素質(zhì)和技能。
題型：單項選擇題
研究表明，（）特質(zhì)有助于個體創(chuàng)造力的發(fā)展。①優(yōu)質(zhì)的天賦②豐富的想象力③良好的人際④冒險的精神
題型：單項選擇題
不是心理分析及治療的基本技術(shù)有（）
題型：單項選擇題
樂觀可以使（）更強，可以維持良好的健康方式，減少不良事件發(fā)生的概率。
題型：單項選擇題
下列屬于工作階段引導(dǎo)成員參與技術(shù)的有（）。
題型：多項選擇題
大學(xué)生團體心理輔導(dǎo)活動每周（）次，每次（）小時為宜。
題型：單項選擇題
“送你一朵小紅花”與團體心理輔導(dǎo)中的哪個經(jīng)典活動相似？（）
題型：單項選擇題
（）是教學(xué)背景中使學(xué)生走向獨立學(xué)習(xí)的第一步。
題型：單項選擇題
解釋寬恕的理論假說有（）①感恩②共情③利他主義④同理心⑤明確自我⑥歸因理論
題型：單項選擇題
自我決定理論認(rèn)為，自我決定是一種關(guān)于經(jīng)驗選擇的潛能，是在充分認(rèn)識個人需要和環(huán)境信息的新基礎(chǔ)上，個體對行動所做出（）選項。
題型：單項選擇題