單項(xiàng)選擇題羅杰斯把團(tuán)體發(fā)展過(guò)程分為()

A.十四個(gè)階段
B.八個(gè)階段
C.五個(gè)階段
D.四個(gè)階段


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1.單項(xiàng)選擇題個(gè)人中心治療理論的創(chuàng)立者是()

A.弗洛伊德
B.斯金納
C.羅杰斯
D.勒溫

2.單項(xiàng)選擇題人際交互作用分析的創(chuàng)立者是()

A.柏恩
B.華生
C.班圖拉
D.羅杰斯

3.單項(xiàng)選擇題群體動(dòng)力學(xué)的創(chuàng)立者是()

A.斯金納
B.勒溫
C.羅杰斯
D.華生

最新試題

“心靈之舞”對(duì)場(chǎng)地有一定的要求,如果是室內(nèi)則需要安靜的環(huán)境,如果是室外則需要活潑熱鬧的環(huán)境。

題型:判斷題

實(shí)性沖突含有倫理式?jīng)_突、抗衡性沖突、()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“送你一朵小紅花”與團(tuán)體心理輔導(dǎo)中的哪個(gè)經(jīng)典活動(dòng)相似?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

研究表明,()特質(zhì)有助于個(gè)體創(chuàng)造力的發(fā)展。①優(yōu)質(zhì)的天賦②豐富的想象力③良好的人際④冒險(xiǎn)的精神

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

不是心理分析及治療的基本技術(shù)有()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

鄧恩從環(huán)境類、()、社會(huì)類、心理類、生理類幾個(gè)維度對(duì)學(xué)習(xí)要素進(jìn)行了分析。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

團(tuán)體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)的關(guān)系是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()不是開發(fā)高韌性者身上具有的特別素質(zhì)和技能。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列屬于工作階段引導(dǎo)成員參與技術(shù)的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

()不僅提高個(gè)體生存的可能性,而且建構(gòu)了個(gè)體終生適應(yīng)的特點(diǎn),并且?guī)椭鷤€(gè)體終生向更好適應(yīng)生存的方向發(fā)展。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題