單項選擇題人際交互作用分析的創(chuàng)立者是（）
A.柏恩
B.華生
C.班圖拉
D.羅杰斯
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1.單項選擇題群體動力學的創(chuàng)立者是（）
A.斯金納
B.勒溫
C.羅杰斯
D.華生
2.單項選擇題在美國緬因州的著名的“國家訓練試驗室”的創(chuàng)建者是（）
A.羅杰斯
B.馬斯洛
C.勒溫
D.榮格
3.單項選擇題首先將以學習為基礎的行為療法應用于團體心理治療的是（）
A.斯金納
B.拉扎勒斯
C.華生
D.榮格
4.單項選擇題會心團體咨詢主要是用于（）
A.治療強迫癥
B.治療精神分裂癥
C.矯正性變態(tài)
D.促進健康人心理的進一步發(fā)展
5.單項選擇題提倡并首創(chuàng)會心團體咨詢是（）
A.華生
B.阿德勒
C.羅杰斯
D.榮格
最新試題
學校心理健康教育應（），淡化問題關注優(yōu)勢，關注問題背后的意義。
題型：單項選擇題
大部分團體活動是讓人快樂的，但是這個活動是讓人心情沉重的（）
題型：單項選擇題
團體輔導與個別輔導的關系是（）
題型：單項選擇題
下列屬于工作階段引導成員參與技術的有（）。
題型：多項選擇題
（）不是開發(fā)高韌性者身上具有的特別素質和技能。
題型：單項選擇題
心理教育團體通常以較（）的團體進行方式，讓成員在團體過程中經驗并獲得成長。
題型：單項選擇題
下列對團體名稱描述不正確的有（）。
題型：單項選擇題
“積極應對”關注（），“積極成長”關注自我效能、行動能力與自決能力。
題型：單項選擇題
理解中國人的和諧的（）及其類型，將有助于我們更好地理解中國人的人際交往，從而避免西方心理學與心理咨詢理論的文化陷阱。
題型：單項選擇題
在“信任圈”活動中，站在圈外的同學主要體驗的是（）。
題型：單項選擇題