A.專業(yè)性職能培訓開發(fā)
B.職外培訓與開發(fā)
C.分階段培訓開發(fā)
D.在職培訓與開發(fā)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.組織的培訓開發(fā)必須是一個多層次、多內(nèi)容、多形式與多方法的體系
B.專門指導(dǎo)是一種群體培訓方法
C.在培訓與開發(fā)的實施階段,對培訓的技術(shù)性要求較強
D.任何培訓開發(fā)部都產(chǎn)生某種組織、工作任務(wù)及人員的需求
A.反應(yīng)評估
B.學習評估
C.工作行為評估
D.結(jié)果評估
A.接受主管經(jīng)理、督導(dǎo)員、領(lǐng)班或同事的業(yè)務(wù)指導(dǎo)
B.出席有關(guān)會議,見習或代理工作
C.工作輪換
D.設(shè)置專門的培訓開發(fā)課
A.反應(yīng)評估
B.學習評估
C.工作行為評估
D.結(jié)果評估
A.培訓著眼于組織未來可能發(fā)生的變化
B.開發(fā)是指讓員工掌握當前工作所需的知識技能
C.培訓開發(fā)有助于增強員工對組織的認同感和歸屬感
D.培訓的目的是為了改善員工福利
最新試題
對決策管理層進行培訓與開發(fā)的內(nèi)容包括()
培訓與開發(fā)的評估內(nèi)容有()
對決策管理層進行培訓與開發(fā)的內(nèi)容主要包括()
案例研討法開展的步驟包括()
對案例中經(jīng)理“把公司所有人集合起來聽一下課”的思想,你的評價是()
外部培訓與開發(fā)的機構(gòu)包括()
根據(jù)(),可以形成一個主體的培訓開發(fā)分類模式,為組織制定有效的培訓開發(fā)計劃和合理的培訓開發(fā)方案提供依據(jù)
現(xiàn)場的個體培訓與開發(fā)的步驟有()
培訓與開發(fā)需求分析的方法包括()
培訓與開發(fā)程序包含的步驟有()