問答題簡述掌握知識和發(fā)展智力的關(guān)鍵。
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3.單項(xiàng)選擇題作為一名教育者要適應(yīng)個(gè)體發(fā)展的順序性規(guī)律，應(yīng)做到（）。
A.循序漸進(jìn)
B.因材施教
C.教學(xué)相長
D.防微杜漸
4.單項(xiàng)選擇題《學(xué)記》中要求：“不陵節(jié)而施”，體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）
A.鞏固性原則
B.循序漸進(jìn)原則
C.因材施教原則
D.理論聯(lián)系實(shí)際原則
5.單項(xiàng)選擇題在個(gè)體的實(shí)踐活動體系中，成為其他方面發(fā)展基礎(chǔ)的活動是（）
A.個(gè)體的生理活動
B.個(gè)體的心理活動
C.個(gè)體的社會實(shí)踐活動
D.個(gè)體的日?；顒?/p>
最新試題
簡述成熟對個(gè)體身心發(fā)展的意義。
題型：問答題
小學(xué)生在觀察時(shí)常會注意一些感興趣的、新鮮的東西，而忽略主要的東西。
題型：判斷題
作為一名教育者要適應(yīng)個(gè)體發(fā)展的順序性規(guī)律，應(yīng)做到（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教育的自身狀況是教育發(fā)揮主導(dǎo)作用的基礎(chǔ)和前提，它主要包括（）、（）和（）等方面。
題型：填空題
《學(xué)記》中要求：“不陵節(jié)而施”，體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)校管理既是一個(gè)計(jì)劃、協(xié)調(diào)和控制的過程。也是師生間進(jìn)行互動的過程。
題型：判斷題
老子英雄兒好漢。
題型：判斷題
智力是先天遺傳素質(zhì)、后天環(huán)境教育影響和個(gè)人努力綜合作用的產(chǎn)物。
題型：判斷題
如果個(gè)體對環(huán)境持積極態(tài)度，就會克服環(huán)境中的消極阻力，擴(kuò)大發(fā)展空間。
題型：判斷題
“人類之所以千差萬別，就是由于教育之故?！?/p>
題型：判斷題