單項(xiàng)選擇題人的身心發(fā)展包括生理和心理兩個(gè)方面的發(fā)展，心理的發(fā)展包括認(rèn)知的發(fā)展和（）
A.意向的發(fā)展
B.情感的發(fā)展
C.意志的發(fā)展
D.思維的發(fā)展
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項(xiàng)選擇題人的身心發(fā)展包括哪兩個(gè)方面？（）
A.生理的發(fā)展
B.心理的發(fā)展
C.情商的發(fā)展
D.道德的發(fā)展
2.多項(xiàng)選擇題人的身心發(fā)展的一般規(guī)律包括（）
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.互補(bǔ)性
3.多項(xiàng)選擇題對(duì)個(gè)體身心發(fā)展的動(dòng)因持外鑠論的觀點(diǎn)的人物有（）。
A.孟子
B.荀子
C.華生
D.格塞爾
E.洛克
4.單項(xiàng)選擇題“江山易改，稟性難移?！边@句話(huà)說(shuō)明人格具有（）
A.穩(wěn)定性
B.獨(dú)特性
C.整合性
D.功能性
5.多項(xiàng)選擇題“環(huán)境決定論”完全否定了（）。
A.遺傳的作用
B.教育的價(jià)值
C.家庭的影響
D.文化的功能
E.人的能動(dòng)性
最新試題
教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
環(huán)境對(duì)人的影響是零星的、無(wú)計(jì)劃的、沒(méi)有系統(tǒng)的，甚至是互相矛盾的。
題型：判斷題
人與自身的對(duì)話(huà)是高級(jí)形態(tài)的對(duì)話(huà)。
題型：判斷題
試論述學(xué)校教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的獨(dú)特功能。
題型：?jiǎn)柎痤}
研究表明，適當(dāng)?shù)慕逃?xùn)練可以加快各個(gè)認(rèn)知發(fā)展階段轉(zhuǎn)化的速度。
題型：判斷題
簡(jiǎn)述成熟對(duì)個(gè)體身心發(fā)展的意義。
題型：?jiǎn)柎痤}
學(xué)校教育的環(huán)境具有極大的人為性。
題型：判斷題
為什么說(shuō)環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
題型：?jiǎn)柎痤}
論述學(xué)校教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的獨(dú)特功能。
題型：?jiǎn)柎痤}
學(xué)校建筑對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展起潛移默化的作用。
題型：判斷題