單項(xiàng)選擇題符號學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是()。
A.實(shí)物
B.圖形
C.詞匯學(xué)習(xí)
D.事實(shí)性知識
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1.單項(xiàng)選擇題后學(xué)習(xí)的材料對先前學(xué)習(xí)材料的識記與回憶的干擾是()
A.單一抑制
B.雙重抑制
C.前攝抑制
D.倒攝抑制
2.單項(xiàng)選擇題以詞匯學(xué)習(xí)、實(shí)物、圖片、圖表、圖形等為內(nèi)容的學(xué)習(xí)屬于()。
A.概念學(xué)習(xí)
B.命題學(xué)習(xí)
C.符號學(xué)習(xí)
D.并列結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)
3.單項(xiàng)選擇題兒童在知道“蘋果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后,再學(xué)習(xí)“水果”這個(gè)概念,這種學(xué)習(xí)是()
A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.上位學(xué)習(xí)
D.歸屬學(xué)習(xí)
4.單項(xiàng)選擇題對練字過程中的手部動(dòng)作的把握,是()
A.情景知識
B.程序性知識
C.語義知識
D.陳述性知識
5.單項(xiàng)選擇題在師生關(guān)系中,“親其師而信其道”反映教師()特征對學(xué)生的影響。
A.知識
B.認(rèn)知
C.人格
D.技能
最新試題
可以解釋倒攝抑制現(xiàn)象的遺忘理論是()
題型:單項(xiàng)選擇題
短時(shí)記憶的特點(diǎn)包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
多種感官參與學(xué)習(xí)能有效地增強(qiáng)記憶。
題型:判斷題
在學(xué)習(xí)一份書面材料中,記憶效果最好的位置往往是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
知識遺忘的過程是()
題型:單項(xiàng)選擇題
為避免暫時(shí)的信息提取失敗,教師幫助學(xué)生建立良好的知識網(wǎng)絡(luò),這種做法依據(jù)的記憶理論是()
題型:單項(xiàng)選擇題
視覺聯(lián)想主要是通過運(yùn)用聯(lián)想、假借意義來幫助人們對聯(lián)系的記憶。
題型:判斷題
研究表明,學(xué)習(xí)的熟練程度達(dá)到150%時(shí),記憶效果最好。
題型:判斷題
從信息加工的角度來看,記憶的最后一個(gè)階段是()
題型:單項(xiàng)選擇題
短時(shí)記憶的容量大約是()
題型:單項(xiàng)選擇題