單項選擇題后學(xué)習(xí)的材料對先前學(xué)習(xí)材料的識記與回憶的干擾是（）
A.單一抑制
B.雙重抑制
C.前攝抑制
D.倒攝抑制
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題以詞匯學(xué)習(xí)、實物、圖片、圖表、圖形等為內(nèi)容的學(xué)習(xí)屬于（）。
A.概念學(xué)習(xí)
B.命題學(xué)習(xí)
C.符號學(xué)習(xí)
D.并列結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)
2.單項選擇題兒童在知道“蘋果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后，再學(xué)習(xí)“水果”這個概念，這種學(xué)習(xí)是（）
A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.上位學(xué)習(xí)
D.歸屬學(xué)習(xí)
3.單項選擇題對練字過程中的手部動作的把握，是（）
A.情景知識
B.程序性知識
C.語義知識
D.陳述性知識
4.單項選擇題在師生關(guān)系中，“親其師而信其道”反映教師（）特征對學(xué)生的影響。
A.知識
B.認(rèn)知
C.人格
D.技能
5.單項選擇題學(xué)生的知識學(xué)習(xí)過程主要是一個對知識的內(nèi)在加工過程。它包括三個階段，即知識獲得、知識保持和（）
A.知識鞏固
B.知識運用
C.知識提取
D.知識遷移
最新試題
考試時，由于緊張而引起的遺忘符合遺忘的（）理論。
題型：單項選擇題
過度學(xué)習(xí)越多則效果越好且越經(jīng)濟。
題型：判斷題
艾賓浩斯遺忘曲線說明遺忘的發(fā)展是不均衡的，其規(guī)律是先快后慢，呈負(fù)加速型。
題型：判斷題
信息由短時記憶轉(zhuǎn)入長時記憶的條件是（）
題型：單項選擇題
奧運會期間，人們看游泳比賽的記憶屬于（）
題型：單項選擇題
現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)把人的記憶系統(tǒng)分為三個子系統(tǒng)，即（）。
題型：多項選擇題
在學(xué)習(xí)一份書面材料中，記憶效果最好的位置往往是（）。
題型：多項選擇題
知識遺忘的過程是（）
題型：單項選擇題
促進知識保持的方法有（）。
題型：多項選擇題
反復(fù)閱讀與嘗試再現(xiàn)相結(jié)合的方式可以增強記憶的效果。
題型：判斷題