多項選擇題我國心理學家一般把學習分為()。
A.動作學習
B.知識學習
C.技能學習
D.經(jīng)驗學習
E.行為規(guī)范學習
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1.多項選擇題下列選項中哪些屬于人類學習與動物學習的區(qū)別?()。
A、人類學習需掌握世代積累的經(jīng)驗和文化知識
B、人類學習通過語言的中介作用進行
C、人類學習是無目的的
D、人類學習是有目的的、積極的、主動的
E、以上都正確
2.單項選擇題按照加涅的學習結(jié)果分類法,學習者使用符號與環(huán)境相互作用的能力稱為()
A.智慧技能
B.認知策略
C.言語信息
D.動作技能
3.多項選擇題加涅按不同的學習水平,把智慧技能依次分為()
A、符號學習
B、辨別
C、概念
D、規(guī)則
E、高級規(guī)則
4.單項選擇題根據(jù)學習的定義,下列屬于學習的現(xiàn)象的是()。
A.吃了酸的食物流唾液
B.望梅止渴
C.蜘蛛織網(wǎng)
D.兒童模仿電影中人物的行為
5.單項選擇題從例子到規(guī)則的學習實質(zhì)上是一種()
A.接受學習
B.下位學習
C.并列結(jié)合學習
D.上位學習
最新試題
奧蘇貝爾認為學校應主要采用()。
題型:單項選擇題
在認知領域的教學目標中,一代表較高水平的理解()
題型:單項選擇題
先行組織者教學技術常用于()。
題型:單項選擇題
布魯納學習過程的第三個階段是()。
題型:單項選擇題
個體早期生命中有一個較短暫的對某種刺激特別敏感的時期,過了這一時期,同樣的刺激對之影響很小或沒有影響,這一時期稱為()
題型:單項選擇題
在學習中由幾個能力不同的學生組成小組共同學習,并強調(diào)小組之間的互動。這是()。
題型:單項選擇題
奧蘇伯爾根據(jù)學習進行的方式把學習分為()
題型:單項選擇題
布魯納在教學上提倡()。
題型:單項選擇題
奧蘇伯爾根據(jù)學習進行的方式把學習分為()
題型:單項選擇題
提出學生獲得概念的主要方式是概念同化的心理學家是()。
題型:單項選擇題