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A、在低難度任務(wù)中,處于較高動(dòng)機(jī)水平的工作效率最高
B、在中等難度任務(wù)中,處于中等動(dòng)機(jī)水平的工作效率最高
C、在高難度任務(wù)中,處于較低動(dòng)機(jī)水平的工作效率最高
D、在高難度任務(wù)中,動(dòng)機(jī)水平的高低與工作效率無關(guān)
A.學(xué)生希望在考試中獲得好成績(jī),能名列前茅
B.某人在討論問題時(shí)總試圖以自己的觀點(diǎn)說服他人,在群體中取得領(lǐng)導(dǎo)地位
C.作家希望創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品,受到社會(huì)好評(píng)
D.希望歸屬于某個(gè)團(tuán)體,喜歡與人交往,并希望得到別人的關(guān)心、友誼、支持和欣賞
A.動(dòng)機(jī)使個(gè)體活動(dòng)朝向某一目標(biāo)
B.動(dòng)機(jī)是在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的
C.動(dòng)機(jī)可以根據(jù)行為反應(yīng)加以推測(cè)
D.動(dòng)機(jī)和行為之間存在一一對(duì)應(yīng)關(guān)系
A、可控性
B、外內(nèi)/內(nèi)在
C、穩(wěn)定性
D、連續(xù)性
A、學(xué)習(xí)目標(biāo)
B、表現(xiàn)目標(biāo)
C、成就目標(biāo)
D、回避失敗目標(biāo)
最新試題
網(wǎng)絡(luò)自身的優(yōu)勢(shì)包括()
不屬于人的心理過程是()
不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)有不同類型的壓力,正壓力和負(fù)壓力是根據(jù)()來劃分的。
關(guān)于人際需要舒茨(W.Schutz)提出的是()
家長(zhǎng)對(duì)孩子的態(tài)度和教育方式無論采取何種類型都會(huì)直接或間接地對(duì)孩子心理產(chǎn)生影響。
伴侶的愛是()
進(jìn)入抑郁發(fā)作期的人生活大多數(shù)領(lǐng)域都會(huì)出現(xiàn)很大的變化,包括()和運(yùn)動(dòng)機(jī)能。
只有親密和承諾,沒有激情的愛被稱為()
關(guān)于學(xué)習(xí)可能產(chǎn)生的,說法正確的是()
關(guān)于合作的說法,正確的是()