A、自覺紀(jì)律教育
B、集體主義教育
C、理想教育
D、道德教育
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A、自覺紀(jì)律教育
B、集體主義教育
C、勞動教育
D、道德教育
A、政治課與其他學(xué)科教學(xué)
B、學(xué)校共青團(tuán)、少先隊活動
C、班主任工作
D、體育競賽
A、自我評價能力
B、自我調(diào)控能力
C、自我教育能力
D、自我學(xué)習(xí)能力
A、教師對學(xué)生的德育影響,必須經(jīng)過他們主體的選擇、吸取與能動的實踐活動,才能轉(zhuǎn)化為他們的品德
B、自我教育能力是德育的一個重要條件,只有注意培養(yǎng)學(xué)生的這種能力,學(xué)生品德內(nèi)部矛盾才能轉(zhuǎn)化
C、學(xué)校的德育工作必須主要放在調(diào)節(jié)學(xué)生品德發(fā)展的外部環(huán)境方面
D、德育要注意發(fā)揮知、情、意、行的整體功能
A.倫理學(xué)
B.哲學(xué)
C.教育學(xué)
D.社會學(xué)
最新試題
為達(dá)到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活動方式的總稱是德育過程。
試述德育過程是促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭的過程,是教育和自我教育統(tǒng)一的過程。
論述知行統(tǒng)一原則。
簡述德育的具體任務(wù)。
說服法包括運用語言進(jìn)行說服的方式和運用事實進(jìn)行說服的方式。
實際鍛煉法是有目的地組織學(xué)生進(jìn)行一定的實際活動以培養(yǎng)他們的良好品德的方法。
通過擺事實、講道理,提高學(xué)生道德認(rèn)識,形成正確觀點的德育方法是說服教育法。
德育過程是一個長期和反復(fù)的過程,試述德育過程的這一規(guī)律。
德育的主要原則有哪些?
認(rèn)知模式堅持性善論,主張兒童是德育的主體。